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Bem-vindo ao maravilhoso mundo da programação
em DHTML (HTML Dinâmico) ou Dynamic HTML. Mas afinal,
o que é DHTML? Depois de vasculhar inúmeras fontes
na Internet e não encontrar uma resposta segura, eu mesmo
decidi dar a minha definiçõa de DHTML. Esta palavra,
que intimida tantos os webmasters profissionais quanto os iniciantes,
não é nada mais que "a capacidade que os
browsers de última geração (Internet Explorer,
Firefox, Opera, etc) têm de adicionar movimento e interatividade
aos vários elementos que compõem uma página
web. Este movimento e interatividade são conseguidos
com a combinação de JavaScript, CSS, HTML (de
preferência HTML 4.0+) e muita imaginação".
Este curso abrange os aspectos relativos ao DHTML. Ele é
constituído de duas partes. Na parte 1 serão vistas
as principais técnicas que permitirão a você
adicionar estilos a páginas web usando CSS1 e CSS2 de
acordo com as suas respectivas recomendações.
Na parte 2 serão estudados conteúdo dinâmico
e as técnicas que permitem alterar todos os aspectos
visuais de uma página web, incluindo a adição,
alteração e exclusão de elementos de acordo
com a recomendação para o DOM da W3C (sigla oficial
da World Wide Web Consortium).
Este curso é totalmente compatível com o DOM da
W3C e direcionado aos browsers que suportam esta especificação.
Todos os exemplos e códigos funcionam no Internet Explorer
5.5+ (versões anteriores oferecem suporte quase similar),
mais de 90% funcionam no Firefox (a partir da versão
1.0.7). Versões mais recentes desses browsers prometem
ser totalmente compatíveis com o DOM da W3C e as especificações
abordadas neste curso.
Então, abra o seu editor HTML
favorito, prepare uma cadeira bem confortável, tenha
um bom curso de JavaScript
ao alcance (caso você não saiba o básico
da linguagem) e vamos trabalhar!
Todo o conteúdo deste site,
quando não devidamente observado, pertence a seus idealizadores
e não
poderá ser usado para outras finalidades senão estudo e
aprimoramento de técnicas de programação.
Certifique-se de ler asnotas legaisantes de proceder com
o acesso e leitura do
conteúdo disponibilizado nestas páginas.